为实现“理念践行、立德树人、全员育人”的“课程思政”教育理念,扎实推进思政课堂改革。9月13日上午,太阳集团1088vip郭磊老师在广才楼614教室开展了校级“课程思政”教学改革示范课程公开课。副校长李桂兰,教务处张小菊处长、林琳及学院教师代表、学生代表到场观摩、交流。
课堂上,郭磊通过引导学生回顾电力系统相关知识,进而引出本次课堂的主要内容—《电力系统中性点接地》。她从概念、类别、不同接地方式的比较和适用范围四个方面进行教学,其中穿插着示意图解、重点标记、图表比较和实例列举等,以生动有趣的方式,让学生明白生硬的理论知识,帮助学生更好地学习电力系统知识。
在谈及不同接地方式的比较时,郭磊从大小电流系统以及优缺点进行分类比较。她以小电流和大电流接地系统为例:使用小电流接地系统时,设备出现故障,其仍然可以带故障继续运行两小时;反之,使用大电流接地系统时,设备会直接跳闸,表明接地方式不同,效果会有所差别。这样的比较分类清晰明了,引导学生学会辩证分析问题,更易于学生理解记忆。
郭磊在课上尤其强调安全的重要性,她表示“同学们去实习时,老师会做安全教育;进企业时,工程师会做安全教育。安全教育不应该是等你去到现场再告诉你,这是来不及的”。她时常会提醒学生要具备工程概念,避免低级错误,从而保障自身的安全。为同学们树立良好的安全意识。同时,她还注重将真实项目成果带入课程实验中,鼓励专业学生参与教师项目,积累实践比赛经验,为今后的生涯规划筑稳根基。
课程末尾,她向同学们推荐了华中科技大学出版的《电气工程基础》教材,重点指出电力系统接地的内容,希望同学们可以理解接地系统这一重要概念。
《电力系统分析》课程从专业课程中深挖科技报国、创新实践等思政要素,以案例列举、图文并茂的方式,将其融合入教学课程中,实现“课程思政”的教育理念。思政课程有助于学生更好掌握理论知识,扎实理论基础,提升科研素养,灵活创新思维,使学生具备处理接地系统的分析和解决问题的能力,进一步推动了机电学院的“课程思政”教学改革。
记者 叶子棋 廖芊
通讯员 付莹颖
审核人 李硕